學(xué)術(shù)型碩士研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查分析

——以杭州某醫(yī)學(xué)院為例

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摘要：以杭州某醫(yī)學(xué)院為例，調(diào)查醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生導(dǎo)師學(xué)生關(guān)系現(xiàn)狀以及存在的問題。調(diào)查結(jié)果顯示，醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系總體良好，但個別導(dǎo)學(xué)關(guān)系處于緊張甚至敵對狀態(tài)。基于此，從三個層面提出應(yīng)對策略：一是研究生要以學(xué)術(shù)身份建構(gòu)為核心，增進導(dǎo)師學(xué)生雙方合作互信；二是導(dǎo)師要以教書育人為根本，切實履行指導(dǎo)職責(zé)；三是高校要以制度機制完善為牽引，構(gòu)建導(dǎo)師學(xué)生關(guān)系保障工作矩陣。（剩余7387字）