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摘 要：勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合是落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，是打造全新課程模式的有益嘗試，也是“五育并舉”培養(yǎng)新時代創(chuàng)新型勞動人才需求的根本途徑。在實踐中，高校勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合存在理念窄化、課程設(shè)置泛化、育人方式固化、師資隊伍“業(yè)余化”等困境。破解上述困境，需要在育人理念、課程體系、載體平臺、師資隊伍方面下功夫，形成協(xié)同育人合力，推進(jìn)高校勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合。（剩余6493字）
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高校勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的困境與路徑
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