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中圖分類號：G714 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2025）06-0030-07
教材是育人育才的重要依托，也是知識傳授的重要載體。近年來，隨著新一代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，紙質(zhì)教材不再作為知識的唯一載體，由互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫、移動終端等所衍生的數(shù)字教材逐漸成為新時代教材體系的重要組成部分，為教育發(fā)展注人了新動能。（剩余10931字）
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職業(yè)教育數(shù)字教材建設(shè)的內(nèi)涵、問題與路徑研究
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