“一帶一路”背景下廣東省高職中外合作辦學情況探析
摘要:近年來,廣東省高職院校在中外合作辦學方面成績斐然,但也存在項目數(shù)量增長不及預期、區(qū)域布局過于集中、專業(yè)開設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展不完全匹配、辦學模式比較單一等明顯不足。在“一帶一路”倡議背景下,為促進職業(yè)教育對外開放高質(zhì)量發(fā)展,廣東省高職院校中外合作辦學應(yīng)進一步科學布局、統(tǒng)籌資源、突出特色、樹立品牌,不斷加快職業(yè)教育國際化發(fā)展步伐。(剩余8101字)
試讀結(jié)束
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- 職業(yè)教育研究
- 2024年02期
目錄
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