芻議中職體育啦啦操“雙線式”專項教學(xué)研究

摘要：2020年2月，教育部發(fā)布“停課不停學(xué)”的教學(xué)新途徑文件，全國各地各類學(xué)校各項課程紛紛探索教育教學(xué)從學(xué)校課堂轉(zhuǎn)向居家課程，也開始了教育教學(xué)從“線下”轉(zhuǎn)向“線上”的行動。中職學(xué)校教育的場所從校園場所轉(zhuǎn)變?yōu)榧彝鏊?，教師從講臺走上了網(wǎng)絡(luò)。此行動的迅速開展也可以稱為“史無前例”。筆者緊跟“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代教育的發(fā)展，通過利用信息化手段進(jìn)行了多個學(xué)期的中職啦啦操專項教學(xué)實踐的研究，為中職體育的多途徑教學(xué)突破提供一些新的思考方向。（剩余5606字）