高校有組織科研的界面治理:理論邏輯與實(shí)踐路徑
摘 要:在大科學(xué)時(shí)代背景下,高校有組織科研作為回應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需求與驅(qū)動(dòng)原始性、引領(lǐng)性科技創(chuàng)新的重要方式,展現(xiàn)為多維交織、跨界協(xié)同的復(fù)雜系統(tǒng)工程,其核心要義在于實(shí)現(xiàn)多主體和多要素的協(xié)同聯(lián)動(dòng),強(qiáng)調(diào)科研的科學(xué)治理和范式重塑。將界面治理理論分析框架嵌入高校有組織科研實(shí)踐,通過(guò)縱向、橫向、斜向三個(gè)維度的深入剖析,闡釋高校有組織科研的界面生成、功能與目標(biāo)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外部情境等核心構(gòu)成要素,厘清高校有組織科研的內(nèi)在邏輯。(剩余16576字)
試讀結(jié)束
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- 蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)
- 2024年02期
目錄
- 高校有組織科研的邏輯轉(zhuǎn)向與組織...
- 高校有組織科研的界面治理:理論...
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