跨越心靈的障礙：初中班主任幫助抑郁癥學(xué)生的支持策略

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抑郁癥是臨床常見(jiàn)的一種持續(xù)性的嚴(yán)重精神疾病，此病發(fā)作時(shí)會(huì)出現(xiàn)由各種原因引起的情緒或心境低落、興趣缺失等核心癥狀，較為嚴(yán)重者可出現(xiàn)自殺念頭。在家庭方面，抑郁癥的發(fā)生會(huì)影響家庭的歡樂(lè)、和諧，不僅會(huì)加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也會(huì)讓家庭成員疲憊不堪，從而影響正常生活；在學(xué)校方面，抑郁癥的發(fā)生會(huì)影響身邊同學(xué)的情緒和心理，嚴(yán)重者可能會(huì)影響校園安全，給學(xué)校管理造成巨大壓力；在社會(huì)方面，抑郁癥會(huì)影響社會(huì)秩序和社會(huì)功能，加重社會(huì)醫(yī)療負(fù)擔(dān)，浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力。（剩余3773字）