民國時期江蘇工業(yè)教育探析

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摘要：從制造業(yè)大國到制造業(yè)強國，工業(yè)職業(yè)教育須先行。通過梳理民國時期江蘇工業(yè)教育的功能主題、體系化和制度化發(fā)展以及指導思想的變遷，可以進一步明確江蘇工業(yè)教育近現(xiàn)代的發(fā)展邏輯和現(xiàn)代價值，為新時代江蘇工業(yè)教育的改革發(fā)展，提供理論和實踐上的借鑒意義。

關鍵詞：民國時期；江蘇；工業(yè)教育

中圖分類號：TB文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.104

當代中國對大量高素質工業(yè)人才的需求愈加強烈，對于工業(yè)教育改革的呼聲也越來越高。（剩余3617字）