思政教育融入Linux操作系統(tǒng)課程的改革與探索

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摘 要：高等學(xué)校人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過(guò)程，課程思政建設(shè)要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，把思想政治教育貫穿課程的教學(xué)過(guò)程中，與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。課程思政要結(jié)合課程的知識(shí)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展，本文以高職Linux操作系統(tǒng)課程為例，將課程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容與思政元素相結(jié)合對(duì)整門(mén)課程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，力求在課堂教學(xué)中將思政育人目標(biāo)與課程的知識(shí)目標(biāo)有機(jī)融合。（剩余2838字）