大學生自發(fā)校園小型商業(yè)活動現(xiàn)象研究

——以泰州學院為例

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摘 要：大學生小型商業(yè)活動，既是大學生創(chuàng)業(yè)活動的萌芽階段，也是大學生在實踐過程中不斷磨礪自己的試金石，對于學校培養(yǎng)復合型創(chuàng)新人才起著基石的作用。通過調查分析方法，對大學生小型商業(yè)活動進行全方位多層次的剖析，對其意義進行闡釋，分析其活動開展中所存在的問題并提出培養(yǎng)與孵化的專業(yè)方案。

關鍵詞：小型商業(yè)活動;大學生創(chuàng)業(yè);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;孵化與培養(yǎng)

中圖分類號：F27     文獻標識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.03.021

0 引言

2010 年 5 月，《教育部關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》提出“提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家” 和“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的兩大發(fā)展戰(zhàn)略，認為大學生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。（剩余4612字）