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【摘要】“翻轉(zhuǎn)課堂”是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生.在這種教學(xué)模式下，學(xué)生會(huì)有更多自主學(xué)習(xí)與探究時(shí)間，這有利于學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)中.因?yàn)椤胺D(zhuǎn)課堂”的理念與傳統(tǒng)教學(xué)方式不同，所以在高中物理教學(xué)中，教師要重視教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變.本文以人教版必修一“力的分解”教學(xué)為例，對(duì)高中（剩余4446字）
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高中物理教學(xué)中實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂的研究
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