基于科學(xué)思維提升的初中物理進(jìn)階教學(xué)設(shè)計

——以“歐姆定律”為例

打開文本圖片集

【摘要】科學(xué)思維作為物理核心素養(yǎng)的重要因素，貫穿于中學(xué)物理教學(xué)的始終.本文根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)階理論，以“歐姆定律”教學(xué)為例，將科學(xué)思維推向?qū)W生的最近發(fā)展區(qū)，盡可能符合所有學(xué)生的認(rèn)知水平，提升學(xué)生的核心素養(yǎng).

【關(guān)鍵詞】初中物理；科學(xué)思維；歐姆定律

參考文獻(xiàn)：

[1]謝亭葉.基于提升學(xué)生核心素養(yǎng)的初中物理教學(xué)（剩余211字）