圖檔博（LAM）與高校紅色文化資源協(xié)同育人探索

［摘 要］圖書館、檔案館、博物館作為紅色文化資源的重要保存機(jī)構(gòu)和展示平臺(tái)，與高校一樣都承擔(dān)著在新時(shí)代全面加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的重要職責(zé)，因此圖檔博（LAM）與高校應(yīng)該通過(guò)建立協(xié)同合作機(jī)制，深入挖掘、有效整合和充分利用三館紅色文化資源，實(shí)現(xiàn)紅色文化資源與高校協(xié)同育人的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與效果最大化。本文在對(duì)圖檔博與高校紅色文化資源協(xié)同育人進(jìn)行理論闡釋的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探究圖檔博與高校開展紅色文化資源協(xié)同育人的具體原則和實(shí)現(xiàn)路徑。（剩余7216字）