基于“高寒高鐵+課程思政”特色的核心課程資源建設(shè)與實踐研究

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摘 要：通過深入各鐵路局集團公司，挖掘“高寒高鐵”特色元素，并將“高寒高鐵”特色元素、課程思政元素融入核心課程，其中以專業(yè)核心課程為例，詳細闡述了“高寒高鐵”特色融入和實踐過程。同時調(diào)整了人才培養(yǎng)大綱，突出了“高寒高鐵+課程思政”特色，豐富了課程內(nèi)容，體現(xiàn)了高校服務(wù)地方企業(yè)的基本定位，兼顧了學生求職就業(yè)鐵路局集團公司崗前基本業(yè)務(wù)知識和“高寒高鐵+課程思政”特色育人模式建設(shè)。（剩余3724字）