新質(zhì)生產(chǎn)力與三教協(xié)同發(fā)展研究

——以新能源汽車運用與維修專業(yè)為例

摘 要：隨著我國新質(zhì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展，新能源汽車產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，對高素質(zhì)技能型人才的需求日益迫切。為適應(yīng)這一需求，新能源汽車運用與維修專業(yè)的教育改革勢在必行。本文以“三教”（教師、教材、教法）改革為切入點，探討如何在新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展背景下，提升新能源汽車專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，為新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。（剩余5613字）