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體態(tài)律動作為一種身體語言，能夠引導(dǎo)學(xué)生更全面地體驗音樂，促使其在音樂表達(dá)中獲得身心的愉悅。情感歌唱則通過歌曲的歌詞、旋律等元素，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)內(nèi)心的情感，培養(yǎng)其音樂審美情感。小學(xué)階段是學(xué)生音樂啟蒙的重要時期，而民族民間音樂作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著豐富的歷史、地域和人文內(nèi)涵，在培養(yǎng)學(xué)生的審美情感、文化認(rèn)同和創(chuàng)造力方面發(fā)揮著獨特的作用。（剩余4532字）
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小學(xué)民族民間音樂中的體態(tài)律動與情感歌唱
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