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［摘要］
作為三語習(xí)得的重要組成部分，三語音系習(xí)得曾一度是三語習(xí)得研究的薄弱環(huán)節(jié)，近年來逐漸受到學(xué)界的重視，成為一個(gè)頗具活力的重要研究領(lǐng)域。國外三語音系習(xí)得研究主要探討：雙語者/多語者相對(duì)于單語者是否具有音系習(xí)得優(yōu)勢(shì)；三語音系習(xí)得中的跨語言影響；三語音系習(xí)得的理論模型。本文總結(jié)和歸納國外三語音系習(xí)得研究的成績(jī)與特征。（剩余30413字）
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國外三語音系習(xí)得研究的分類與特征
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