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［摘 要］在大學英語教學中，學生對英語的應用以及基于英語語境下的文化交流能力是教育工作者的培育重點，因此大學英語的教學帶有突出的跨文化性質。由于語言背后的社會環(huán)境、人文環(huán)境的差異，學生在學習和了解英語翻譯知識及翻譯技能的過程中，始終需要面對和克服來自文化的差異，才能順利進行有效的語言轉換。因此，本文首先探究文化差異的形成，其次闡明跨文化交際的培養(yǎng)意義，對跨文化交際中的主要問題予以明確，最后提出相應的教學策略，為提高學生的跨文化交際能力提供相應研究結論作為支持。（剩余5332字）
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基于文化差異視域的英語翻譯跨文化交際能力培養(yǎng)策略探析
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