基于產(chǎn)教融合背景下工商管理專業(yè)組合式教學(xué)模式探究

作為我國(guó)高等院校開(kāi)設(shè)時(shí)間較早的一門課程，工商管理專業(yè)肩負(fù)著為各大企業(yè)培養(yǎng)同時(shí)具備管理、法律和經(jīng)濟(jì)方面知識(shí)的復(fù)合型人才的艱巨任務(wù)。工商管理專業(yè)十分注重實(shí)踐應(yīng)用能力，以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本理論為基礎(chǔ)，用現(xiàn)代管理方法對(duì)企業(yè)進(jìn)行有效管理，提出科學(xué)合理的經(jīng)營(yíng)決策，保證企業(yè)的不斷創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。工商管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事的是和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定以及內(nèi)部管理相關(guān)的工作，這就需要學(xué)生能夠?qū)I(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中。（剩余3707字）