淺析小學階段記敘文和說明文兩類文體的寫作
一、記敘文和說明文的文體區(qū)分
(一)關于記敘文
記敘文就像用文字拍電影,要把事情發(fā)展過程講清楚。記敘文寫作有三個重要法寶:時間線不亂跑、人物會說話、細節(jié)會發(fā)光。筆者結合小學語文課本來具體講講。
第一招,以時間為線串起故事。好故事宛如冰糖葫蘆,需用竹簽將山楂果穿起。課文《小英雄雨來》借“游泳本領高 夜校讀書→掩護李大叔 $$ 與鬼子斗爭 $$ 機智脫險”這五個時間節(jié)點,把雨來的成長歷程串成完整故事。(剩余3116字)
目錄
- 編者的話...
- 輕舟搖櫓繪水城...
- 雙重敘事視角下的歷史反思...
- 用心觀察,精準描繪...
- 從《古人談讀書》學讀書之法...
- 走入童話作品的奇幻世界...
- 巴金《鳥的天堂》自然觀解讀...
- 苦難磨礪 造就英才...
- 鋼鐵意志的鑄造之路...
- 少年心中的英雄:《西游記》中孫...
- 童話中的幻想元素和創(chuàng)造力...
- 《呼蘭河傳》:聆聽歲月記憶,描...
- 巧用敘事技巧,讓作文更具可讀性...
- 讓習作綻放光彩:談談文采雕琢的...
- 如何實現情境化寫作...
- “小小動物園”...
- 寫作技巧:想象力培養(yǎng)與運用...
- 淺析小學階段記敘文和說明文兩類...
- 童話和寓言之間的“同”與“不同...
- 談談說明文的寫作方法與技巧...
- 借景抒情類課文中修辭手法賞讀要...
- 談談擬人修辭...
- 排比的力量:用重復創(chuàng)造節(jié)奏感...
- 如何運用好比喻修辭...
- 以小見大看家鄉(xiāng)發(fā)展...
- 我的動物朋友...
- 經典詩詞伴成長...
- 走進古詩詞感悟傳統文化的魅力...
- “不知”背后的智慧...
- 古詩三首的意境營造與情感抒發(fā)...
- 明辨機遇 檳棄懶惰...
- 巧用“源”等方法,讀懂文言文...
- 《伯牙鼓琴》中的友情真諦...