東西部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下智能制造類專業(yè)集群現(xiàn)代學(xué)徒制改革與實(shí)踐
摘 要:隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下新興產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,支撐產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的人才供給問題,成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的突出矛盾。本文以校企合作為基礎(chǔ),探索基于專業(yè)群的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,探索新產(chǎn)業(yè)格局下“學(xué)教研產(chǎn)”融合發(fā)展的新路徑。
關(guān)鍵詞:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;現(xiàn)代學(xué)徒制;人才培養(yǎng)
中圖分類號(hào):G717 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
Reform and Practice of Modern Apprenticeship in Intelligent
Manufacturing Professional Cluster under the Background
of East and West Industrial Transfer
Yan Jingli Liu Fuhua Wu Niyan
Yibin Vocational and Technical College SichuanYibin 644003
Abstract:With the rapid development of emerging industries under the background of industrial transfer,the problem of talent supply supporting the sustainable development of the industry has become a prominent contradiction faced by regional economic development.Based on the schoolenterprise cooperation,this paper explores the modern apprenticeship talent training mode based on professional groups,and explores a new path for the integrated development of "learning,teaching,research and production" under the new industrial pattern.
Keywords:industrial transfer;modern apprenticeship;talent training
為響應(yīng)落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于中西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的指導(dǎo)意見》《成渝城市群發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局的指導(dǎo)意見》等多項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。(剩余2978字)
- 熒光技術(shù)在光生電荷分離分析中的...
- 基于“虛仿+MG動(dòng)畫”技術(shù)的地...
- 基于STM32單片機(jī)的農(nóng)田土壤...
- 雙工位連續(xù)型珍珠棉環(huán)保包裝袋封...
- 從學(xué)習(xí)者角度探討程序設(shè)計(jì)類課程...
- 基于“三教”改革和“雙高”背景...
- 一流課程背景下“三維激光掃描”...
- 成果導(dǎo)向教育理念在“溝通原理與...
- 基于企業(yè)需求的“課賽融通”高職...
- 普通高等學(xué)校數(shù)學(xué)類公共基礎(chǔ)課智...
- 軌道交通特色高?!傲熊嚳偩€控制...
- 人工智能背景下“水工藝設(shè)備基礎(chǔ)...
- 專業(yè)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐與...
- 基于先進(jìn)力學(xué)分析方法的“理論力...
- 新工科背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)...
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中德育的滲透策略...
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的必由之路...
- 基于BIM技術(shù)的道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課...
- 多軟件輔助單片機(jī)課程探究...
- 科研成果轉(zhuǎn)化為本科教學(xué)資源的探...
- 工匠精神引領(lǐng)下電氣工程實(shí)踐體系...
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系的...
- 面向產(chǎn)業(yè)的信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新人才...
- 淺談高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)...
- 政產(chǎn)學(xué)研用體系視角下職業(yè)院校人...
- 公路運(yùn)營(yíng)隧道襯砌裂縫成因及處治...
- 淺論水利工程除險(xiǎn)加固重要性及除...
- 電力營(yíng)銷大數(shù)據(jù)在反竊電檢查中的...
- 東西部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下智能制造類...
- 基于校企深度融合的應(yīng)用型本科院...
- 校企合作背景下醫(yī)科院校生物技術(shù)...
- 以培養(yǎng)創(chuàng)新技術(shù)人才為目標(biāo)的立體...
- 新一代信息技術(shù)在智能制造生產(chǎn)線...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中德育教學(xué)...
- 基于增值評(píng)價(jià)的高職水利類專業(yè)課...
- 基于BOPPPS模型的金融風(fēng)險(xiǎn)...
- 材料成型及控制工程專業(yè)開展人工...
- 基于OBE的“城市軌道交通電力...
- “雙線+5E”模式在高職護(hù)理專...
- 以提高本科生創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的翻...
- PBL教學(xué)模式四元模型研究...
- 科研育人在藥理學(xué)抗菌藥物教學(xué)中...
- 專業(yè)認(rèn)證背景下的“化工過程分析...
- 職業(yè)本科護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程教...
- 鄉(xiāng)土資源在幼兒園科學(xué)教育中的應(yīng)...
- 基于上下文的軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)...
- 神經(jīng)音樂療法針對(duì)肢體能動(dòng)性提升...
- 研發(fā)與轉(zhuǎn)化技術(shù)經(jīng)濟(jì)“三權(quán)”模式...
- 基于改進(jìn)Reason模型的航空...
- 高?;旌鲜浇虒W(xué)質(zhì)量影響因素及提...
- “立德樹人”根本任務(wù)下高職院校...
- 學(xué)分制背景下高校公共選修課的教...
- 醫(yī)科類院校輔導(dǎo)員對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生...
- 基于修正GramSchmid...
- 基于產(chǎn)教融合的職教師資專業(yè)素養(yǎng)...
- 設(shè)施農(nóng)業(yè)用地到期后土地復(fù)墾的思...
- 數(shù)字圖書館的用戶信息行為研究...
- 大學(xué)生就業(yè)教育過程中社會(huì)主義核...
- 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇調(diào)查...