基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)的學(xué)生在線實(shí)踐課程建設(shè)探討

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摘 要：隨著我國(guó)遠(yuǎn)程學(xué)生教育的快速發(fā)展，遠(yuǎn)程學(xué)生實(shí)踐課程急需引入創(chuàng)新模式來(lái)解決目前面臨的難題。教育部近年來(lái)印發(fā)了各類遠(yuǎn)程學(xué)生高等教育質(zhì)量規(guī)范，吹響了提高遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的號(hào)角，并鼓勵(lì)各地、各校做好網(wǎng)上授課等線上教學(xué)以應(yīng)對(duì)目前國(guó)內(nèi)外環(huán)境帶來(lái)的不利影響。本文以可編程控制器課程為例，分析了傳統(tǒng)觀看視頻線上課程模式的不足，提出一種基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)的在線實(shí)踐課程建設(shè)新方案，并通過(guò)課堂真實(shí)應(yīng)用評(píng)估了其有效性，對(duì)于多學(xué)科交叉、重實(shí)踐應(yīng)用等類別的課程具有較高的參考價(jià)值。（剩余5127字）