基于QSPM矩陣的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課程效果評(píng)價(jià)探討

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摘要 采用QSPM矩陣法和模糊數(shù)學(xué)法相結(jié)合的方式，建立了單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課程效果的評(píng)價(jià)模型，梳理教學(xué)及實(shí)驗(yàn)過程的各種因素，結(jié)果表明：（1）較為容易的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)，整體教學(xué)評(píng)價(jià)相對(duì)較高；（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)理解充分的團(tuán)隊(duì)，分工協(xié)作水平和實(shí)施水平相對(duì)較高；（3）教師和學(xué)生的互動(dòng)交流，可提升學(xué)生對(duì)試驗(yàn)的理解程度。最后，通過教學(xué)評(píng)價(jià)，可提升學(xué)生的實(shí)踐能力和教師的教學(xué)質(zhì)量，相關(guān)結(jié)論給單片機(jī)教學(xué)提供了參考。（剩余4969字）