“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下實訓教學數(shù)字化資源開發(fā)的路徑研究

——以高職酒店管理專業(yè)為例

摘要 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，高職教育教學機遇與挑戰(zhàn)并行，信息化教學改革勢在必行。高職酒店管理專業(yè)是高職院校的熱門專業(yè)，實訓教學是培養(yǎng)酒店管理專業(yè)學生實踐能力的有效途徑，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下實訓教學數(shù)字化資源開發(fā)現(xiàn)已成為高職教育的難點問題。文章結(jié)合這一教學背景，從高職酒店管理專業(yè)實訓教學的現(xiàn)狀出發(fā)，闡述了實訓教學數(shù)字化資源開發(fā)的意義，分析了實訓教學數(shù)字化資源開發(fā)的問題，重點從實訓教學中融入“互聯(lián)網(wǎng)+”思維、提高數(shù)字化實訓課程的針對性、優(yōu)化實訓教學數(shù)字化平臺建設(shè)、創(chuàng)新開展實訓基地云平臺建設(shè)四個方面探討了實踐路徑。（剩余6516字）