“五育”協(xié)同視角下高職院校發(fā)展型資助體系的構(gòu)建
[摘要]以德、智、體、美、勞“五育”協(xié)同為目標，探索構(gòu)建發(fā)展型資助體系是新時期高職院校資助工作改革的主要方向，也是資助育人的必然要求。當前高職院校發(fā)展型資助體系建設(shè)面臨著標準差異、關(guān)懷缺失和監(jiān)管不力等問題。對此，高職院校需進一步明確發(fā)展型資助體系建設(shè)的關(guān)鍵點，緊抓經(jīng)濟幫扶、資助育人、能力提升、精準施策、教育公平等方面，以“五育”協(xié)同理念為指導(dǎo)，推動發(fā)展型資助體系的改革創(chuàng)新;以項目式資助為載體，促進發(fā)展型資助體系與“五育”目標有機融合;以“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)為依托，實現(xiàn)對貧困生的精準識別和動態(tài)管理;以長效監(jiān)管機制為保障，實現(xiàn)資助工作的“五育”育人目標;以學(xué)生資助范式的三重轉(zhuǎn)換為基礎(chǔ)，開展資助育人系列教育活動，構(gòu)建“五育”協(xié)同的發(fā)展型資助體系。（剩余8310字）