通過學法指導提升地理學科學習能力的有效方法
[摘要]隨著近年來我國教育事業(yè)建設不斷取得突破,在初中地理教學過程中如何提升學生的地理認知能力、感官接受能力,強化其學習印象成為了當前初中地理教育者要著力解決的問題。由于地理學科知識點多且復雜,教師的教學方式切實影響著學生的學習成效,教師通過學法指導提高初中生地理學科的學習能力成為日常教學中的重要環(huán)節(jié)。(剩余2527字)
目錄
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