緩解分離焦慮：教師視角下的策略與實踐

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分離焦慮，這一兒童心理發(fā)展中常見的情感障礙。近年來，分離焦慮問題也引起了社會各界的廣泛關注。當幼兒與主要照料者面臨分離時，他們往往表現(xiàn)出極度的不安、恐懼和抗拒，這種焦慮情緒不僅影響幼兒的心理健康，還可能對他們的成長軌跡產生深遠的影響。

作為幼兒入園后的主要教育者，教師深知幼兒期是孩子心理發(fā)展的關鍵時期，而分離焦慮作為這一時期的常見問題，不僅關乎幼兒的情感安全，更與他們的學習、社交以及未來的人格發(fā)展緊密相連。（剩余5033字）