知情意行視域下高校師范生使命感的培養(yǎng)路徑

摘 要：高校師范生使命感培養(yǎng)是高校師范教育的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)高校師范生對教師職業(yè)內(nèi)在認(rèn)同的重要途徑，也是完善教師隊伍建設(shè)的重要舉措。一般而言，高校師范生肩負(fù)著當(dāng)下學(xué)生使命感與未來教師使命感的雙重角色責(zé)任，師范生使命感的有效培養(yǎng)有助于引導(dǎo)師范生正確認(rèn)識當(dāng)下職業(yè)選擇與未來自我實現(xiàn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，樹立正確的教師職業(yè)理想信念，并促進(jìn)個體順利實現(xiàn)角色身份轉(zhuǎn)變。（剩余15572字）