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隨著智能技術的迅猛發(fā)展，人類社會正邁向一個由技術引領社會變革的智能時代。智能時代的知識觀強調知識的開放性、流動性和個性化特征。由此帶來的知識變革對職業(yè)教育產生了深遠影響，改變了職業(yè)教育的需求和受眾，重新定義了職業(yè)教育的目標和內容，革新了職業(yè)教育的方式和方法。這種變革的核心是從對知識本體的追求向基于人類發(fā)展的復雜能力轉化，至此“超越知識觀”的理念誕生，強調知識和教育只是人發(fā)展的工具、手段、基礎或連徑，而不是目的。（剩余858字）
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跨界與超越：知識變革背景下的職業(yè)教育課程建設方向
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