指導(dǎo)性傳播視域下“國際傳播”課程思政實踐路徑

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【內(nèi)容摘要】教學(xué)本質(zhì)上是一種關(guān)系職業(yè)，指導(dǎo)性傳播作為一個研究領(lǐng)域，關(guān)注影響教學(xué)過程的傳播交際因素。本文主要著眼于從教師的教學(xué)策略和教師的課堂管理實踐兩方面因素對“國際傳播”課程思政教學(xué)的實踐路徑展開相應(yīng)的思考。

【關(guān)鍵詞】指導(dǎo)性傳播；國際傳播；課程思政

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視國際傳播工作，培養(yǎng)講好中國故事的人才成了當(dāng)務(wù)之急，國際傳播成為新聞傳播學(xué)科發(fā)展的熱點。（剩余5481字）