時間成本與“雙減” 滿意度的關(guān)系研究

——基于7677份問卷的調(diào)查分析

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本期話題：“雙減”由“減負”向“提質(zhì)”轉(zhuǎn)向的挑戰(zhàn)與應(yīng)對

策劃/朱福昌

2021年7月，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的“雙減”正式實施。五年來，政府、學(xué)校和社會積極響應(yīng)，取得了可喜成效，但同時也出現(xiàn)了一些新的問題值得關(guān)注。面對“雙減”進入深化期遇到的新挑戰(zhàn)，進一步優(yōu)化政策、實現(xiàn)“雙減”由“減負”到“提質(zhì)”的轉(zhuǎn)變成為必須深入思考和亟待解決的問題。（剩余8397字）