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中圖分類號：G622.4 文獻標識碼：A 文章編號：1009-010X（2025）15-0040-03
2022年3月，教育部印發(fā)《義務教育課程規(guī)劃（2022年版）》，明確要求優(yōu)化課程內容結構，建立跨學科主題學習活動，加強跨學科互聯互通，推進課程統籌實施。跨學科主題學習活動的有效實施需要加強課程內容與學生經驗、社會生活的聯系，更需要建立完善的教研體系，以保障課程方案高質量落地。（剩余3116字）
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構建聯合教研模式提高跨學科主題學習有效性
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