鄉(xiāng)村青年教師教科研能力提升策略探討
——以邢臺市南和區(qū)為例
中圖分類號:G451 文獻標識碼:A文章編號:1009-010X(2025)15-0015-03
隨著教育改革的不斷深入,教育科研的重要性日益凸顯。2019年教育部《關于加強新時代教育科學研究工作的意見》提出:“支持中小學教師增強科研意識,積極參與教育教學研究。”鄉(xiāng)村青年教師作為鄉(xiāng)村教育的主要實施者,其專業(yè)成長是提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)。(剩余3297字)
試讀結(jié)束
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- 教育實踐與研究·理論版
- 2025年05期
目錄
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