后“雙減”時(shí)代義務(wù)教育教學(xué)體系的內(nèi)涵、要素及構(gòu)架

中圖分類號(hào)：G451.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-9094（2025）04-0059-05

《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（下文簡(jiǎn)稱《綱要》）明確提出，要“統(tǒng)籌推進(jìn)“雙減’和教育教學(xué)質(zhì)量提升”，體現(xiàn)了我國(guó)“雙減”目標(biāo)達(dá)成之后的后“雙減”時(shí)代義務(wù)教育教學(xué)系統(tǒng)性變革要求，指向國(guó)家“雙減”政策持續(xù)推進(jìn)和新教學(xué)秩序的建立。（剩余6438字）