鄉(xiāng)村社會(huì)場(chǎng)域下 小學(xué)“生趣語(yǔ)文”教學(xué)的實(shí)踐探索

摘要：對(duì)鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)，教育既承載著傳播知識(shí)、塑造文明鄉(xiāng)風(fēng)的功能，更為鄉(xiāng)村建設(shè)提供了人才支撐。鄉(xiāng)村社會(huì)場(chǎng)域下小學(xué)“生趣語(yǔ)文”教學(xué)基于鄉(xiāng)村生活，依據(jù)兒童在認(rèn)知、情感、家庭、人際關(guān)系和社會(huì)生活等方面的特點(diǎn)和規(guī)律，多維度、多層次、多樣化、因地制宜地實(shí)施教育和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以此提升鄉(xiāng)村兒童的語(yǔ)文素養(yǎng)與能力品格，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)未來(lái)人才。（剩余6274字）