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【摘 要】教科研能力是教師必不可少的專業(yè)能力，也是學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。作為教科研重要的組成部分，課題研究在當(dāng)下教學(xué)中發(fā)揮著重要作用，對(duì)教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)方法推廣、教學(xué)理念更新、教學(xué)組織優(yōu)化等都有不同程度的指導(dǎo)意義。文章結(jié)合課題研究，提出課題引領(lǐng)視角下的學(xué)科教學(xué)策略，并進(jìn)一步闡述課題引領(lǐng)之于地理學(xué)科教學(xué)的意義。（剩余3314字）
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課題研究引領(lǐng)視角下的地理教學(xué)策略
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