新聞傳播學(xué)專業(yè)學(xué)位論文寫作問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)研究

摘 要：畢業(yè)論文是否具有問(wèn)題意識(shí)關(guān)系到論文質(zhì)量的優(yōu)劣。由于長(zhǎng)期不良的學(xué)習(xí)環(huán)境，新聞傳播學(xué)專業(yè)學(xué)生在論文寫作的過(guò)程中，經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題意識(shí)不足的現(xiàn)象。本文從論文寫作角度出發(fā)，對(duì)人才創(chuàng)新能力與問(wèn)題意識(shí)之間的緊密聯(lián)系進(jìn)行了分析，并剖析了缺乏問(wèn)題意識(shí)的具體表現(xiàn)以及新聞傳播學(xué)專業(yè)論文寫作的特點(diǎn)，旨在提出培養(yǎng)大學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的具體方法。（剩余7836字）