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民間藝術作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其傳承在現(xiàn)代化背景下面臨諸多挑戰(zhàn)。初中美術教學為民間藝術傳承提供了重要契機。本文探討了民間藝術在初中美術教學中的價值，包括豐富教學內容、培養(yǎng)文化認同感、提升審美能力及促進創(chuàng)新思維發(fā)展。同時，分析了當前初中美術教學中民間藝術傳承的現(xiàn)狀，如教學資源匱乏、教師專業(yè)素養(yǎng)不足及教學方法單一等問題。（剩余4301字）
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民間藝術傳承視域下初中美術教學方法創(chuàng)新
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