新文科背景下智慧管理人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)路徑研究

——以公共事業(yè)管理專業(yè)為例

[摘 要]新文科背景下的智慧管理人才必須具備三個(gè)要件：熟悉信息技術(shù)、掌握專業(yè)知識(shí)、擅長(zhǎng)實(shí)踐應(yīng)用。圍繞智慧管理人才培養(yǎng)目標(biāo)，以公共事業(yè)管理專業(yè)為例，探索并構(gòu)建以信息技術(shù)為驅(qū)動(dòng)，智慧實(shí)驗(yàn)室為支撐的符合管理學(xué)科教育規(guī)律和人才培養(yǎng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)課程體系、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)并駕齊驅(qū)，以期培養(yǎng)出綜合性、跨學(xué)科性、通融性、信息化的智慧管理人才，及時(shí)回應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展對(duì)管理人才的新需求。（剩余5392字）