館校合作的開展實踐、落地效果與培優(yōu)策略

——以深圳市為例

打開文本圖片集

摘要：《中華人民共和國公共圖書館法》促進(jìn)了館校合作的發(fā)展，文章基于深圳市地區(qū)圖書館的館校合作開展實踐，評估了館校合作落地效果，提出了館校合作的培優(yōu)策略。館校合作提高了學(xué)生的閱讀意識、閱讀興趣、閱讀頻率和閱讀主動性。館校合作的培優(yōu)策略包括：立足優(yōu)勢資源，提供個性化服務(wù)；立足學(xué)生檔案，開展跟蹤服務(wù)；立足信息技術(shù)，搭建服務(wù)平臺。（剩余4410字）