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摘 要：“地籍管理”作為國土資源相關專業(yè)的基礎和核心課程，在新的發(fā)展階段將習近平生態(tài)文明思想融入課程體系中，對發(fā)揮課程的協(xié)同育人效應具有重要意義。文章分析了習近平生態(tài)文明思想的內在邏輯和核心內容，并以“地籍管理”課程為例，從教學思路、教學目標、教學大綱和教學方法4個方面探討了其融入課程思政的路徑，為該課程適應新時代鑄魂育人新要求提供了改進方向。（剩余8961字）
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習近平生態(tài)文明思想融入“地籍管理”課程的路徑探究
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