黨史教育融入“概論”課教學(xué)研究

摘 要：黨史教育融入“概論”課，是培養(yǎng)時(shí)代新人的現(xiàn)實(shí)需要，是提升教學(xué)成效的必然要求，也是堅(jiān)持守正創(chuàng)新的重要保障，具有重要的時(shí)代價(jià)值。黨史教育融入“概論”課教學(xué)可以從百年黨史中的幾個(gè)歷史時(shí)期著手，用好課堂教學(xué)主渠道，用活實(shí)踐教學(xué)大課堂，用通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)云平臺(tái)，從而增強(qiáng)課程教學(xué)的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：黨史教育；百年黨史；“概論”課

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“概論”課）是高校開(kāi)設(shè)的一門(mén)幫助大學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的公共必修課程，其教學(xué)目標(biāo)與黨史教育內(nèi)容高度契合。（剩余3558字）