醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育的現(xiàn)狀分析及改進策略
摘 要：通過問卷調(diào)查的方式，分別從醫(yī)德教育內(nèi)容、醫(yī)德教育模式、醫(yī)德教育師資三方面，對河南省某醫(yī)學(xué)院兩所醫(yī)學(xué)教學(xué)醫(yī)院和十所教學(xué)基地的1000名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生進行調(diào)查研究，分析醫(yī)德教育存在的問題，提出相應(yīng)改進策略。
關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)生；醫(yī)德教育；改進策略
醫(yī)學(xué)教育在提升醫(yī)學(xué)生專業(yè)技能的同時，必須落實德育為先的教育觀念，培養(yǎng)未來醫(yī)務(wù)工作者崇高的理想、高尚的醫(yī)德。（剩余4663字）