在教學(xué)實踐中知行合一
年近30歲,我想有更多的時間陪伴小兒,便辭職備考,最終來到洪山實驗小學(xué)。
入職一年,我輾轉(zhuǎn)在借調(diào)打雜、教師與行政崗之間,看似忙忙碌碌,卻又碌碌無為。那時的我就像一株無根的浮萍,在大霧彌漫的湖上隨波漂蕩,既看不見前路,也找不到歸途,迷茫又痛苦。我知道,這是因為我脫離了課堂——教師的生命線之所在。所以,2021年9月,我非常堅定地回歸到語文教師這一崗位。(剩余1145字)
試讀結(jié)束
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- 湖北教育·政務(wù)宣傳
- 2022年07期
目錄
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