標(biāo)準(zhǔn)牽引下的教師評價改革路徑探索
中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:0450-9889(2025)15-0054-05
《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》強(qiáng)調(diào)要深化教師考核評價制度改革,為打造高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍提供了明確指引。教師評價作為教育治理的重要組成部分,是引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展、優(yōu)化教育生態(tài)的關(guān)鍵杠桿。(剩余7863字)
目錄
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