師范類高職院校實習就業(yè)一體化實踐探索

——以欽州幼兒師范高等?？茖W校為例

作者簡介：盧紅青，1976年生，廣西桂林人，副教授，研究方向為學校管理、學前教育；劉麗娟，1979年生，廣西北海人，研究生，副教授，研究方向為實習與就業(yè)指導、聲樂教學。

摘 要：實習是高職人才培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，在就業(yè)市場競爭日趨激烈的當下，傳統(tǒng)實習模式遇到了新的問題。課題組基于師范類高職院校學生實習的現(xiàn)狀，分析實習就業(yè)一體化的優(yōu)勢，以欽州幼兒師范高等?？茖W校的實踐探索為例，提出建立健全過程管理機制、實現(xiàn)實習信息互聯(lián)互通、構建多元協(xié)同育人體系和完善實習保障機制的策略，從而優(yōu)化師范類高職院校實習環(huán)節(jié)，提高人才培養(yǎng)質量。（剩余6031字）