指向創(chuàng)新思維發(fā)展的高中數(shù)學作業(yè)設計優(yōu)化策略

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中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）14-0138-04

高階思維是指發(fā)生在較高認知水平層次上的心智活動或認知能力，主要包含批判性思維、創(chuàng)新性思維等。當前，新高考和新課程改革強調(diào)，學生應具備一定的創(chuàng)新能力。而創(chuàng)新思維可以幫助學生掙脫傳統(tǒng)學習模式的枷鎖，從多角度審視問題，進而增強創(chuàng)新能力。（剩余5619字）