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【摘要】教育是人類社會(huì)發(fā)展的根本，不管何種教育它都應(yīng)以激發(fā)與培養(yǎng)受教育者的非智力因素為首要條件，這既是教育的基礎(chǔ)，亦是提高受教育者核心素養(yǎng)的突破口，初中英語(yǔ)教學(xué)也不例外。本文從影響學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)障礙非智力因素的具體表現(xiàn)入手，分析形成初中寄宿生英語(yǔ)學(xué)習(xí)障礙的原因，探討解決這些問(wèn)題的對(duì)策，從而幫助學(xué)生克服非智力因素影響，提升英語(yǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)生綜合素養(yǎng)。（剩余3811字）
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初中寄宿生英語(yǔ)學(xué)習(xí)障礙成因及對(duì)策
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