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摘要：2020年，由我國教育部下發(fā)的《高等學校課程思政建設指導綱要》明確了課程思政的重要性。大學英語課程作為高校所有學生的必修課，其具有課時較長、適用范圍廣等特點，將思政元素融進大學英語課程具有較大的優(yōu)勢。在大學英語課程思政的實施中，首先需要教師樹立起正確的育人意識，同時積極地提升自身的素質，將語言知識的傳授與思想價值的引領有機地結合，進而發(fā)揮出課程思政的實效性。（剩余5582字）
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新形勢下大學英語課程思政建設策略思考
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