學生中心視域下的高校思政實踐探索
摘要:思政教育是高校的基礎(chǔ)教育工作,應(yīng)常抓不懈。傳統(tǒng)思政教育往往選擇學校視域或者教育者視域,導致思政教育偏被動,缺乏學生的主動參與及積極配合。隨著學生中心教育思想的成熟化,其也應(yīng)指導高校思政教育的變革。積極以學生中心視域進行高校思政實踐變革具有現(xiàn)實緊迫性。本文則以學生中心視域探討高校思政教育的實施路徑,以學生主體能動性的發(fā)揮讓思政教育縱向到底、橫向到邊,更富實效。(剩余5441字)
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- 公關(guān)世界
- 2022年22期
目錄
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